Blogger Templates

Wednesday 14 December 2011

Kenderaan

Jenis-jenis kenderaan air.
Kenderaan ini boleh membawa orang dan barang-barangan.


1. Kanu












2. Rakit














3. Perahu














4. Perahu layar

Kenderaan

Gunakanlah kenderaan awam.
Kenderaan ini boleh membawa penumpang yang banyak.

1. Sistem transit aliran ringan














2. Kereta api

Aktiviti

Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.


menjahit  /  menggunting  /  membaiki  /  mengajar

1. Emak ____________ seluar untuk adik.

2. Abang sedang ___________ basikal.

3. Mohamad ______________ kertas dengan berhati-hati.

4. Puan Roslan _______________ di tadika.

Jasamu Dihargai

Bincangkan pekerjaan dan jasa mereka kepada masyarakat kita.


















































Kita mesti menghargai jasa mereka.

Pekerjaan

Baca dan fahami.
1. Guru mengajar di sekolah.














2. Chef memasak di restoran.


















3. Pekedai menjual barangan runcit di kedai.












4. Mekanik membaiki kereta di bengkel.














5. Tukang gunting menggunting rambut di salun.


















6. Jurugambar mengambil gambar di studio.














7. Tukang jahit menjahit baju dengan mesin jahit.














8. Tukang kayu membuat perabot rumah.

Lagu "Ulat Kepompong"

Mari kita bernyanyi lagu "Ulat Kepompong".

Serangga

Serangga berkaki enam dan ada sesungut.
1. Rama-rama















2. Lebah











3. Belalang












4. Semut














5. Pepatung


















Serangga-serangga ini pembawa penyakit.
1. Lalat


















2. Nyamuk














3. Lipas

Haiwan Yang Dilindungi

Haiwan-haiwan ini adalah dibawah perlindungan kerajaan.

1. Burung enggang


















2. Tapir














3. Orang Utan














4. Badak Sumbu

Lagu "Burung Kakak Tua"

Mari kita bernyanyi lagu "Burung Kakak Tua".

Lagu "Ikan Kekek"

Mari kita bernyanyi lagu "Ikan Kekek".

Haiwan Tidak Berkaki

Ikan menggunakan insang untuk bernafas.













Bahagian badan ikan.

Haiwan Berkaki Dua

Burung menggunakan sepasang kepaknya untuk terbang.

Sebutkan nama-nama binatang yang berkaki dua di bawah ini.


Lagu "Saya Ada kuda"

Mari kita bernyanyi bersama-sama lagu "Saya Ada Kuda".

Haiwan Berkaki Empat








Gajah berbadan besar.
Belalai gajah panjang.



Sebutkan nama-nama binatang yang berkaki empat di bawah ini.


  



























































































































Uniknya Haiwan Ini

Ini ladang Pak Mat.
Pak Mat suka akan haiwan ternakan.













Tahukah kamu tempat tinggal haiwan ini?


1. Ayam tinggal di dalam reban.















2. Lembu tinggal di dalam kandang.












3. Ikan tinggal di dalam kolam.














4. Burung tinggal di dalam sangkar.

Wednesday 7 December 2011

Bergotong-Royong

Amalan Bergotong-Royong

Budaya bergotong-royong merupakan amalan kerjasama yang berdasarkan kesanggupan seseorang melakukan sesuatu secara ikhlas, tanpa mengharapkan sebarang balasan dalam bentuk upah atau gaji. Secara jelas, bergotong-royong mengetepikan sikap mementingkan diri sendiri dan kebendaan.

Amalan bergotong-royong sememangnya telah lama menjadi trandisi di kalangan masyarakat. Sikap brgotong-royong juga patut diamalkan di kalangan pelajar. Penglibatan para pelajar dalam kerja gotong-royong dapat mendedahkan mereka kepada cara hidup bermasyarakat. Di samping itu, amalan gotong-royong juga dapat mengeratkan lagi hubungan antara satu sama lain. Para pelajar boleh menerapkan amalan ini dalam kegiatan persatuan, perbincangan, bersukan dan lain-lain. Contohnya, dalam kegiatan persatuan, projek yang dirancangkan boleh berjalan dengan lebih lancar dan tanpa gangguan sekiranya ahli-ahlinya mengamalkan sikap bergotong-royong. Hasil kerja yang dilaksanakan juga akan lebih baik di samping menjimatkan masa dan tenaga.

                                Dalam perbimcangan pula, sikap bergotong-royong pun turut menguntungkan para pelajar. Jika pelajar bekerjasama menyediakan bahan-bahan untuk sesi perbincangan, perbincangan tersebut akan berjalan dengan lancar. Pengetahuan tentang tajuk yang dibincangkan juga bertambanh kerana setiap pelajar akan berusaha untuk mencari isi-isi penting yang boleh dibincangkan.

                                  Pentingnya sikap gotong-royong ini diamalkan oleh para pelajar bukan sahaja kerana dapat menguntungkan mereka, tetapi boleh juga menguntungkan masyarakat. Ini adalah kerana mereka boleh menyalurkan ilmu yang dipelajari kepada masyarakat setempat. Secara tidak langsung, usaha ini akan dapat membantu membina semangat kejiranan dan menguatkan perpaduan di kalangan anggota masyarakat, tidak kira di desa atau bandar.